為深入學習貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，鎮江高等?？茖W校人文旅游與藝術設計學院結合專業特色，精心策劃并開展了“花兒向陽開·追夢新時代”系列社會實踐與文化藝術交流活動。

一、活動背景與意義

在新時代背景下，大學生社會實踐是人才培養的重要環節。本次活動以“花兒向陽開·追夢新時代”為主題，旨在通過實踐鍛煉和文化交流，引導青年學生在社會課堂中“受教育、長才干、作貢獻”，堅定理想信念，增強文化自信，提升綜合素質。

二、活動內容與形式

1. 鄉村文化振興實踐
組織學生赴鎮江周邊鄉村開展文化調研，深入了解當地民俗文化、非遺傳承現狀。結合藝術設計專業優勢，為鄉村設計文化旅游標識、文創產品，助力鄉村文化產業發展。

2. 紅色教育基地參訪
組織參觀茅山新四軍紀念館、鎮江革命歷史博物館等紅色教育基地，開展“追尋紅色記憶”主題創作活動，通過繪畫、攝影、文創設計等形式傳承紅色基因。

3. 社區文化藝術服務
深入社區開展“藝術進社區”活動，舉辦小型藝術展覽、傳統文化體驗工作坊，組織文藝匯演，豐富居民文化生活，提升學生社會實踐能力。

4. 校際文化藝術交流
與兄弟院校開展藝術設計作品聯展、學術沙龍等活動，促進藝術思想碰撞，拓寬師生藝術視野。

三、活動特色與創新

1. 專業與實踐深度融合
充分發揮人文旅游、藝術設計等專業特色，將課堂知識轉化為實踐成果，實現理論教學與社會實踐的有機銜接。

2. 文化傳承與創新并重
在傳承優秀傳統文化的注重創新表達方式，運用現代設計理念和技術手段，讓傳統文化煥發新的生機。

3. 多方聯動協同育人
建立校地合作、校企合作機制，整合社會資源，構建實踐育人共同體。

四、預期成效

通過此次活動，預計將實現以下目標：

• 提升學生綜合素質和實踐能力
• 創作一批具有地方特色的文化藝術作品
• 建立穩定的社會實踐基地
• 增強學院社會服務能力和影響力
• 培養學生的家國情懷和社會責任感

本次“花兒向陽開·追夢新時代”社會實踐活動，是學院落實“三全育人”的重要舉措，必將為培養德智體美勞全面發展的時代新人注入強大動力。